《语音学：标音、产生、声学和感知》向读者全面介绍了与言语和声音研究有关的内容。两位作者通过悉心专业的引导使读者可以通晓这一领域的主要议题：语音标音：言语声是如何被记录的；言语产生：言语声是如何产生的；声学：言语声及言语声的声学特征；言语感知：言语是如何被听音人感知的。这本教材首 次对语音学相关领域的内容进行了全面的覆盖，涵盖了对声带振动以及人耳工作原理的介绍，为教师提供了一份灵活而引人入胜的教学材料。每一章*后的练习可以让学生们有机会将他们所学的知识应用于实践。而与本书配套的网站(www.blackwellpublishing.com/phonetics)也提供了一系列声音文件，可以更为生动地解释书中相关的文字内容。

亨宁·雷茨(Henning Reetz)，德国法兰克福大学语言学及文化研究学院科研院长，语音学系教授，美国声学学会会员。1996年毕业于荷兰阿姆斯特丹大学语音学系，获得博士学位，1999年于德国萨尔大学取得教授资格。他曾担任美国斯坦福大学语言学系客座教授(2001)、美国堪萨斯大学语言学系讲座教授(2000—2006)。他的主要研究兴趣包括词汇表征下的人工及自动语音识别、声学特征向抽象音系特征的转化过程、语调分析及声调感知等。他还著有《发音及声学语音学》(2003)一书。

阿拉德·琼曼(Allard Jongman)，美国堪萨斯大学文理学院语言学系教授，语音学及心理语言学实验室副主任。1986年毕业于美国布朗大学语言学系，获得博士学位。他曾担任美国康奈尔大学语言学系助理教授(1991—1997)及副教授(1997—1999)。他的主要研究兴趣包括声学及发音语音学、言语感知和听觉词汇识别、第二语言习得语音学、实验心理语言学等。